Aprueban incluir a provincia de Chiloé en programa especial de becas

Con 30 votos a favor y 2 abstenciones la Sala del Senado aprobó en general el proyecto que incorpora a la provincia de Chiloé entre las beneficiarias de la beca de integración territorial, lo que permitirá asegurar la continuidad de estudios a mil estudiantes de esa zona. (Vea link de votaciones)

La iniciativa, cumple su segundo trámite constitucional, y ahora debe ser estudiada en particular por la Comisión de Educación, para lo cual se fijó el lunes 22 de julio como plazo para presentar indicaciones.

En lo fundamental, el proyecto incorpora a la provincia de Chiloé entre las beneficiarias del programa especial de becas establecido la ley N° 18.681, que establece normas complementarias de administración financiera, de incidencia presupuestaria y personal.

Según explicó el presidente de la Comisión de Educación, senador Jaime Quintana, dicha ley contempla una beca de integración territorial, que consiste en un programa especial destinado, actualmente, a estudiantes de escasos recursos de la comuna de Juan Fernández y de las provincias de Coyhaique, Aysén, General Carrera, Capitán Prat, Isla de Pascua, Palena, Última Esperanza, Magallanes, Tierra del Fuego y Antártica Chilena.

Con esta iniciativa, indicó, se incorpora a la provincia de Chiloé, lo que permitirá que los estudiantes de esa zona puedan seguir costeando sus estudios.

En tanto, el presidente de la Comisión de Hacienda, senador Ricardo Lagos, indicó que la iniciativa considera mil cupos para los estudiantes de esa provincia y que la beca de integración territorial consta de dos beneficios: una asignación mensual y una asignación de traslado, que estarán vigentes para la segunda mitad de este año 2024.

POLÍTICA DE ASIGNACIÓN      

Durante el debate intervinieron los senadores David Sandoval, José García Ruminot, Carlos Kuschel, Jaime Quintana, José Miguel Insulza, Claudia Pascual, Ricardo Lagos y Kenneth Pugh, quienes valoraron la inclusión de estos mil estudiantes en la entrega de la beca de integración territorial.

Hubo coincidencia en la importancia de la entrega de becas, pero los senadores Sandoval y García pusieron énfasis en la necesidad de que no existan listas de espera para la asignación de las distintas becas que se entregan a los alumnos del país. En tal sentido, se pidió extender la beca indígena, lo que tendría un costo acotado y terminaría con discriminaciones, incluso en las mismas familias, donde hay quienes tienen ese beneficio y otros no.

Asimismo, el senador Insulza llamó la atención a que la mayoría de este tipo de becas no considere a zonas del norte de Chile, en circunstancias que hay lugares que no tienen suficientes escuelas. En ese punto, la senadora Pascual planteó que junto con proyectos que permiten ampliar la cobertura de las becas en regiones aisladas, se considere implementar nuevos establecimientos educacionales públicos a lo largo del territorio nacional.

Por su parte, el senador Lagos planteó la importancia de ver cuáles son los criterios para asignar la beca, cómo se distribuyen los mil cupos, y cómo se evalúa que comunas entran y cuáles no. 

Además, planteó su preocupación por la falta de entrega de útiles escolares que habitualmente se entregan al inicio del año escolar a más de dos millones de estudiantes. Indicó que en febrero se declaró desierta la licitación respectiva y que aún no se entregan esos útiles.